Nhiều hoạt động tiêu biểu của cấp học đã được ghi nhận với kết quả nổi bật, đáng tự hào, góp phần làm nên những thay đổi tích cực trong các hoạt động dạy và học chung của toàn ngành.
1. Đặc điểm tình hình giáo dục của địa phương
Năm học 2022- 2023 cùng với cả tỉnh công tác Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Chà nói chung cấp tiểu học nói riêng đã hoàn thành các nhiệm vụ năm học theo kế hoạch, có nhiều kết quả đánh khích lệ, chất lượng giáo dục học sinh các nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực là tiền đề để thầy và trò các nhà trường cùng nỗ lực cố gắng phấn đấu thi đua đạt nhiều thành tích trong giáo dục.
Đ/c Nguyễn Quang Hợp- UVBTV huyện ủy, Phó chủ tịch UBND huyện phát biểu tại Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023
Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022
Toàn huyện có 14 trường tiểu học và 02 trường TH&THCS, 78 điểm trường lẻ. Tổng số 294 lớp 7.216 học sinh, giảm 4 lớp và tăng 224 học sinh so với năm học trước, so với kế hoạch vượt 1,1%, học sinh dân tộc 6.852 em; 100% học sinh học 2 buổi/ngày, bình quân đạt 451 học sinh/trường; tỉ lệ 24,54 học sinh/lớp. Có 12 trường phổ thông dân tộc bán và 4 trường có học sinh bán trú với 2.932 học sinh.
Tổng số cán bộ quản lý và giáo viên, nhân viên 524 người trong đó 49 cán bộ quản lý, 428 giáo viên, 47 nhân viên; (cán bộ, giáo viên đạt chuẩn theo luật giáo dục 2019 là 388/477 người đạt tỉ lệ 81,3%, trong đó có 11 cán bộ, giáo viên có trình độ Thạc sĩ); tỉ lệ giáo viên lớp 428/294 lớp tỉ lệ giáo viên/lớp đạt 1,45. Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cơ bản đầy đủ đáp ứng nhu cầu dạy học, đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Cơ sở vật chất trường lớp được các xã, thị trấn tiếp tục đầu tư xây dựng theo hướng kiên cố đảm bảo đủ phòng học để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, học sinh bán trú được quan tâm xây dựng phòng nghỉ, nhà ăn, bếp, công trình nước, nhà vệ sinh đáp ứng chủ trương đưa học sinh lớp 3,4,5 từ các điểm trường lẻ về trung tâm xã học tập.
Trường Tiểu học thị trấn Mường Chà
Trường PTDTBT tiểu học Hừa Ngài 2. Thực hiện chương trình giáo dục
Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT, Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT được đảm bảo; Thực hiện Chương trình Tiếng anh bắt buộc 4 tiết/tuần ở 14/14 trường và 02 trường TH&THCS với 137 lớp 4200/4200 học sinh, đạt tỉ lệ 100%; dạy học tự chọn Tiếng anh lớp 1,2 ở 37/157 lớp với 857/3016 học sinh tỉ lệ 28,4%; Dạy học Tin học 2 tiết/tuần cho học sinh lớp 3,4,5 với 4044/4200 tỉ lệ 96,28%; dạy học tiếng Thái cho học sinh lớp 3,4,5 tại 01 trường tiểu học với 3 lớp và 91 học sinh, tiếng Mông cho 4 trường 41 lớp 1281 học sinh.
Thầy Trần Hồng Quân - Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo Khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp huyện.
Đ/c Nguyễn Quang Hợp- UVBTV huyện ủy, Phó chủ tịch UBND huyện, Đ/c Trần Hồng Quân- Huyện ủy viên, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo trao giấy khen cho giáo viên tại Lễ tổng kết Hội thi giáo viên giỏi cấp huyện.
Tổ chức Hội thi giáo viên giỏi cấp huyện, kết thúc Hội thi Ban tổ chức công nhận 140/140 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp huyện. Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2022-2023. Hội thi là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, tạo cơ hội cho giáo viên tự học, tự bồi dưỡng, từ đó giúp các nhà trường có cơ sở xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ về chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục.
Chất lượng cuối năm học của cấp học có nhiều chuyển biến tích cực, tổng số học sinh được đánh giá Tiếng việt: Hoàn thành tốt 3.331/7.216 đạt 46,16% vượt so với năm học trước 5,48%; hoàn thành 3.868/7.216 đạt 53,6%; chưa hoàn thành 11/7.216 đạt 0,24%; môn Toán: Hoàn thành tốt 3.420/7.216 đạt 47,39% vượt so với năm học trước 5,48%; hoàn thành 3.777/7.216 đạt 52,34%; chưa hoàn thành 13/7.216 đạt 0,27%.
Học sinh trường PTDTBT TH Hừa Ngài trong giờ học
Học sinh trường PTDTBT TH Huổi Lèng trong giờ học 3. Triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018
Để triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các trường rà soát cơ cấu đội ngũ giáo viên các môn học và báo cáo số lượng, cơ cấu các loại hình giáo viên; chỉ đạo các trường bố trí sử dụng đội ngũ giáo viên phù hợp với năng lực sở trường; phối hợp với Phòng Nội vụ tham mưu với UBND huyện tuyển dụng các loại hình giáo viên để bố trí cơ bản đủ tỉ lệ giáo viên/lớp. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các trường có năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, bám trường, bám lớp tâm huyết với sự nghiệp trồng người, có đủ năng lực, trình độ chuyên môn đáp ứng nhu cầu đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Các thầy cô giáo trường PTDTBT TH số 1 Na Sang tổ chức lựa chọn SGK lớp 4
Các thầy cô giáo trường PTDTBT TH Ma Thì Hồ tổ chức lựa chọn SGK lớp 4
Các em học sinh trường PTDTBT TH Sa Lông trong tiết Hoạt động trải nghiệm 4. Chỉ đạo thực hiện hiệu quả sinh hoạt chuyên môn lấy học sinh làm trung tâm. Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh đáp ứng yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới.
Với đội ngũ giáo viên tiểu học ổn định về số lượng, cơ cấu môn học cùng với sự quan tâm của các cấp quản lý giáo dục, trình độ đào tạo của cán bộ quản lí và giáo viên của huyện tiếp tục được nâng cao. Đội ngũ giáo viên Tiểu học của huyện thực sự đã thay đổi nhận thức về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, xác định nhiệm vụ đổi mới sinh hoạt chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh là nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2022-2023. Các tổ chuyên môn đã tích cực xây dựng chuyên đề cấp tổ, trường, cụm trường về các nội dung " Mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 2,3,4,5", "Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1", "Thứ tự thực hiện các phép tính", "Dạy đơn vị đo khối lượng", "Dạy giải toán có lời văn", tổ chức tiết đọc thư viện……sát với đặc điểm học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực.
Để nâng cao chất lượng dạy học Phòng Giáo dục và Đào tổ chức thực hiện sinh hoạt chuyên môn cấp huyện, cấp cụm dựa trên nghiên cứu bài học theo tinh thần chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo bằng hình thức trực tiếp mỗi tháng 01 lần thông qua thông qua buổi sinh hoạt chuyên môn đã nâng cao năng lực dạy học, kịp thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện Chương trình, sách giáo khoa. Các tiết dạy thực hành đều được quay video lại để đưa lên kho video bài giảng của Phòng Giáo dục, giúp các trường trong công tác tự học, tự nghiên cứu của giáo viên. Các trường tích cực chỉ đạo giáo viên tham gia tự học, tự nghiên cứu bài giảng và tài liệu trực tuyến trên các Website của các nhà xuất bản như hành trang số, Olm.vn…..
Các hoạt động trong sinh hoạt chuyên môn các cụm, các môn học
Hình ảnh sinh hoạt chuyên môn tại trường PTDTBT TH Ma Thì Hồ
5. Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia
Phát huy hiệu quả 12/14 trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đạt 85,71% (trong đó có 10 trường đạt chuẩn mức độ 1 và 02 trường đạt chuẩn mức độ 2); so với 10 năm về trước năm học 2012-2013 thì số trường chuẩn quốc gia tăng 66,66% (Tăng 8 trường, năm học 2012-2013 có 4 trường chuẩn quốc gia cấp tiểu học), về tỉ lệ trường chuẩn quốc gia đã vượt chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIV, Nghị quyết Đảng bộ huyện lần thứ XX. Trong thời gian tới cùng với sự cố gắng, nỗ lực của các đơn vị trường, sự giúp đỡ của các cấp, các ngành thì số trường và tỉ lệ trường được kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia của huyện sẽ còn tăng lên.
Đ/c Lê Quang Vinh- Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm tra trường
PTDTBT TH số 1 Na Sang 6. Triển khai chương trình thư viện trường nhà trường
Tổ chức xây dựng thư viện nhà trường và phát triển hệ thống thư viện trên địa bàn huyện giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030; huy động ngày công lao động và kinh phí để xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo trong thư viện và trong mỗi lớp học; tổng số sách được bổ sung trong năm học sách tham khảo dành cho học sinh 5.669 quyển, sách tham khảo dành cho giáo viên 2.015 quyển, sách truyện 18.580 quyển; sách truyện bổ sung trong năm học 4.110 quyển.
Học sinh trường PTDTBT TH Mường Anh trong tiết đọc thư viện
Học sinh đọc sách trong thư viện trường PTDTBT TH số 2 Sá Tổng
Học sinh trường PTDTBT TH Nậm He trong tiết đọc thư viện Tổ chức sắp xếp tiết đọc tại thư viện theo quy định 1 tiết/tuần một cách linh hoạt trong thời khóa biểu hoặc trong các hoạt động giáo dục khác, bố trí nhân viên thư viện hoặc giáo viên dạy tiết đọc tại thư viện và tổ chức hoạt động thư viện trong trường tiểu học. Tổ chức mô hình thư viện xanh, thư viện thân thiện; xây dựng các góc học tập như góc tra cứu, góc trò chơi, góc sáng tạo, góc viết vẽ, góc văn hóa- nghệ thuật. Phân loại sách theo mã màu để học sinh tìm đến sách phù hợp với độ tuổi. Thành lập tổ cộng tác thư viện để hướng dẫn bạn đọc tìm sách, viết phiếu mượn- trả, luân chuyển sách từ trường chính đến điểm trường lẻ, vệ sinh thư viện, dán mã màu và phân loại sách…Tổ chức tốt tiết đọc tại thư viện tạo cho học sinh có thói quen đọc sách ở trường và ở nhà, giảm thiểu được việc học sinh chơi game hoặc các trò chơi thiếu lành mạnh khác.
7. Công tác phổ cập giáo dục – Xóa mù chữ
Phòng Giáo dục đã tham mưu với UBND huyện ban hành Kế hoạch Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030; chỉ đạo các trường phấn đấu đến năm 2025, 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo theo Luật giáo dục 2019. 100% giáo viên đạt yêu cầu chuẩn nghề nghiệp theo quy định.
Thực hiện điều tra, cập nhật số liệu trên phần mềm cơ sở dữ liệu phổ cập của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Kết quả phổ cập giáo dục- xóa mù chữ năm 2022. Số trẻ 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 100%; số trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%; Số người trong độ tuổi từ 15 đến 35 được công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ 1 đạt tỉ lệ 99,53%, biết chữ mức độ 2 tỉ lệ 98,15%; số người trong độ tuổi 15 đến 60 được công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ 1 đạt tỉ lệ 97,88%, biết chữ mức độ 2 tỉ lệ 85,17%. Huyện duy trì đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 3, xóa mù chữ mức độ 2 ở 12/12 xã.
Tổ chức dạy xoá mù chữ ở 07 đơn vị trường với 7 lớp và 140 học viên để nâng cao tỉ lệ biết chữ mức độ 2 của huyện, hiện nay tất cả các lớp này đã kết thúc theo kế hoạch.
Đồng chí: Bùi Ngọc Quỳnh – Phó chủ nhiệm chính trị Bộ đội Biên phòng tỉnh Điện Biên phát biểu tại chương trình phối hợp mở lớp xoá mù chữ giữa Phòng Giáo dục và Đồn biên phòng Mường Mươn.
Đồng chí Nguyễn Khắc Thiện – Phó trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Chà phát biểu tại chương trình phối hợp hợp mở lớp xoá mù chữ giữa Phòng Giáo dục và Đồn biên phòng Mường Mươn.
Các đại biểu tặng quà, chụp ảnh lưu niệm cùng học viên lớp xóa mù chữ giai đoạn 2
Học viên trong lớp học xóa mù chữ
Các thầy, cô giáo trong công tác điều tra phổ cập
8. Tăng cường giáo dục kĩ năng sống, phòng chống bạo lực học đường, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm và nâng cao chất lượng giáo dục học sinh các trường PTDT bán trú.
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học là việc làm rất quan trọng, ảnh hưởng tới quá trình hình thành nhân cách của trẻ cho tới tuổi trưởng thành. Giáo dục kĩ năng sống phải được bắt đầu từ khi trẻ còn nhỏ, đặc biệt ở lứa tuổi Tiểu học. Bởi vậy Phòng Giáo dục và Đào tạo đã xác định và chỉ đạo các trường tiểu học tăng cường giáo dục kĩ năng giao tiếp, thuyết trình, làm việc theo nhóm trong năm học 2022-2023 nhằm giúp các em tự tin, tự chủ,chủ động trong quá trình xử lý tình huống trong cuộc sống.
Họ sinh trường PTDTBT TH Sa Lông trong hoạt động truyền thông
Hoạt động giáo dục kỹ năng cho học sinh tại trường PTDTBT TH Sa Lông
Học sinh chăm sóc vườn rau tại trường PTDTBT TH Hừa Ngài
9. Thực hiện Đề án tăng cường tiếng Việt cho học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số
Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu với UBND huyện ban hành Kế hoạch số 206/KH-UBND ngày 20 tháng 9 năm 2021 của UBND huyện Mường Chà về kế hoạch thực hiện Đề án Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số huyện Mường Chà giai đoạn 2021-2025.
Thực hiện Đề án Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số huyện Mường Chà giai đoạn 2021-2025 đến các trường có học sinh tiểu học trên địa bàn; chỉ đạo các trường tiểu học, TH&THCS tổ chức dạy tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số thông qua các môn học và hoạt động giáo dục theo quy định 1 tiết/tuần đối với lớp 1,2,3.
Qua giám sát của Hội đồng nhân dân huyện đã đánh giá cao công tác lãnh đạo, chỉ đạo việc tổ chức tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số của Phòng Giáo dục và Đào tạo cũng như việc triển khai ở các đơn vị trường.
Các hoạt động nhằm nâng cao kỹ năng cho học sinh trường TH Thị trấn
Các hoạt động nhằm nâng cao kỹ năng cho học sinh trường PTDTBT TH số 2 Na sang
10. Thực hiện nội dung giáo dục địa phương
Triển khai có hiệu quả dạy học giáo dục địa phương, xây dựng kế hoạch triển khai nội dung giáo dục địa phương. Tổ chức thực hiện tích hợp hoặc thay thế nội dung giáo dục địa phương trong môn các môn học và hoạt động giáo dục mà chủ yếu là trong môn hoạt động trải nghiệm.
Tổ chức dạy học nội dung giáo dục địa phương theo hướng tăng cường rèn luyện cho học sinh vận dung kiến thức vào giải quyết một số vấn đề thực tiễn tại địa phương, góp phần hình thành, phát triển phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi của học sinh tiểu học. Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức kiểm tra, đánh giá việc triển khai thực hiện nội dung giáo dục địa phương tại các nhà trường và tư vấn, hỗ trợ chuyên môn nhằm khắc phục những khó khăn để triển khai đạt hiệu quả.
Học sinh trường PTDTBT TH Hừa Ngài trong hoạt động tập thể
Học sinh trường PTDTBT TH Nậm Nèn trong hoạt động tập thể
11. Nâng cao số lượng, chất lượng dạy học Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học
Thực hiện Đề án về dạy ngoại ngữ cho học sinh phổ thông, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu tích cực cho UBND huyện tích cực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm bổ sung thiết bị dạy học phục vụ môn Tin học và Ngoại ngữ, tuyển dụng đủ đội ngũ giáo viên dạy chuyên để thực hiện Chương trình môn Tiếng Anh bắt buộc và tự chọn.
Các trường tiểu học chú trọng xây dựng môi trường giao tiếp Tiếng Anh cho học sinh: thành lập câu lạc bộ tiếng Anh trong nhà trường, bản tin tiếng Anh, góc tiếng Anh trong lớp. Thường xuyên tổ chức hoạt động giao lưu tiếng Anh giữa các lớp; trò chơi mở rộng vốn từ tiếng Anh; ngoại khóa vui học tiếng Anh; xây dựng cây từ vựng song ngữ Việt-Anh theo chủ điểm, liên chủ điểm; phát huy những nhân tố tích cực hỗ trợ nhau trong quá trình học tập; kết hợp dạy học chính khóa với tổ chức các buổi hội thoại và các hoạt động văn hóa, văn nghệ, tạo điều kiện để học sinh được giao tiếp bằng tiếng Anh. Năm học 2022-2023 toàn huyện có 14/14 trường và 02 trường TH&THCS với 137 lớp 4200/4200 học sinh, đạt tỉ lệ 100%; dạy học tự chọn tiếng Anh lớp 1,2 ở 37/157 lớp với 857/3016 học sinh tỉ lệ 28,4%.
Giờ học Tiếng anh tại phòng Lab tại trường Tiểu học thị trấn Mường Chà
Hoạt động giáo dục trong giờ dạy Ngoại ngữ của trường PTDTBT TH số 1 Na Sang
Giao lưu Tiếng Anh tại trường PTDTBT TH Nậm Nèn
12. Tổ chức hiệu quả công tác truyền thông
Công tác truyền thông về giáo dục tiểu học và chương trình giáo dục phổ thông mới được đặc biệt chú trọng; Từ năm học 2016-2017 đến năm học 2022-2023, Phòng Giáo dục và Đào tạo đều ban hành các văn bản hướng dẫn công tác truyền thông; các đơn vị đã phân công cán bộ, giáo viên nghiên cứu viết bài truyền thông về giáo dục và đào tạo, định kì mỗi tháng gửi ít nhất 01 bài để đăng trên Website của Phòng. Ngoài các nội dung truyền thông theo định kì, các phòng đơn vị trường đã phân công cán bộ viết các tin, bài có tính thời sự thuộc lĩnh vực phòng quản lý đăng tải trên Website của trường.
Hội chợ Xuân tại trường tiểu học thị trấn Mường Chà
Các hoạt động giáo dục tại trường PTDTBT TH Ma Thì Hồ
Các hoạt động trong Tết dân tộc tại trường PTDTBT TH Hừa Ngài
13. Giao lưu Toán, Tiếng việt
Sau nhiều năm không tổ chức các kì thi, Hội thi cho học sinh cấp huyện. Năm học 2022-2023 Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Giao lưu toán, tiếng việt lớp 4,5 cấp huyện với 140 em học sinh tham gia; có 61/140 học sinh đạt giải, tỉ lệ 43,5% trong đó có 01 giải nhất, 05 giải nhì; 08 giải ba; 47 giải khuyến khích.
Thông qua tổ chức thi giao lưu Toán, Tiếng Việt nhằm thúc đẩy phong trào học tập, nâng cao đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử trong môi trường giáo dục, góp phần đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện cho học sinh. Duy trì và đẩy mạnh các hoạt động giao lưu văn hóa, góp phần thúc đẩy phong trào thi đua học tập tốt, lao động tốt trong nhà trường. Qua cuộc thi cũng đã tuyên truyền được tới các em học sinh phong trào giao lưu văn hóa, văn nghệ bằng nhiều hình thức và khơi dậy được phong trào học tập trong nhà trường và học sinh.
14. Tổ chức kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam
Ngày 15/11/2022 UBND huyện Mường Chà trọng thể tổ chức Lễ kỉ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2022). Buổi Lễ kỉ niệm là một hoạt động chính trị trọng điểm trong chuỗi các hoạt động hướng tới kỉ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam.
Kỷ niệm 40 năm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 là dịp để chúng ta nhận thức sâu sắc hơn về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc ta. Đây là ngày hội của đạo lý và nghĩa tình, ngày toàn Đảng, toàn dân chăm lo cho sự nghiệp giáo dục, ngày kỷ niệm sâu sắc trong cuộc đời nhà giáo, ngày trào dâng tình cảm sâu đậm trong tâm hồn lớp lớp các em học sinh thân yêu. Một lần nữa xã hội khẳng định lòng yêu nghề, mến trẻ, phẩm chất năng lực, lương tâm và trách nhiệm của người thầy. Những người thầy giáo hôm nay, sẽ mãi mãi xứng đáng là những Kỹ sư tâm hồn đi ươm mầm, gieo hạt giống đẹp cho tương lai đất nước.
Một số hình ảnh tại Lễ kỷ niệm
15. Công tác xã hội hóa
Công tác xã hội hóa giáo dục là một hoạt động có ý nghĩa hết sức to lớn, đã và đang được thực hiện trong các nhà trường. Xác định tầm quan trọng của công tác xã hội hóa giáo dục, trong năm học 2022– 2023, các trường luôn quan tâm và coi đây là một nhiệm vụ quan trọng. Để thực hiện tốt công tác xã hội hóa, các nhà trường đã tập trung phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức, cá nhân làm tốt công tác tuyên truyền về chủ trương xã hội hóa giáo dục; vì vậy công tác xã hội hóa giáo dục được đẩy mạnh đã làm thay đổi đáng kể diện mạo của các nhà trường về cảnh quan trường lớp, điều kiện dạy và học của thầy và trò, góp phần thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục.
Trong năm học đã huy động các tổ chức, cá nhân tài trợ với tổng số tiền ước tính 19.959.779.700 đồng (Mười chín tỉ, chín trăm năm mươi chín triệu, bẩy trăm bẩy mươi chín nghìn, bẩy trăm đồng) trong đó: Xây dựng được 22 phòng học, 10 phòng công vụ, 03 phòng bán trú, 09 nhà vệ sinh với tổng giá trị: 8.338.075.000 đồng (Tám tỉ ba trăm ba mươi tám triệu, không trăm bẩy mươi năm nghìn đồng); tiếp nhận 1.700 máy tính bảng ước tính trị giá gần 5 tỉ đồng; 35 máy tính để bàn ước tính 350.000.000 đồng; 2.846 chiếc áo ấm ước tính 160.000.000 đồng; tài trợ ăn trưa 5.561.704.700 đồng và 500 bình lọc nước ước tính 550.000.000 đồng.
Các đại biểu tại Lễ khởi công xây dựng nhà ở cho học sinh bán trú trường PTTBT TH số 2 Sá Tổng
Các đại biểu tại Lễ khởi công xây dựng lớp học mầm non&Tiểu học tại điểm trường Huổi Ít B xã Huổi Mí
Các đại biểu tại Lễ khánh thành điểm trường Nậm Chua trường PTDTBT TH Huổi Lèng
Các đại biểu tại Lễ khánh thành nhà bán trú trường PTDTBT TH Sa Lông
Đ/c Nguyễn Quang Hợp- UVBTV huyện ủy, Phó chủ tịch UBND huyện tại Lễ khởi công xây dựng nhà lớp học tại bản Huổi Xuân xã Huổi Mí
Thầy Trần Hồng Quân - Trưởng Phòng Giáo dục cùng các đại biểu kiểm tra, khảo sát, chia sẻ với các điểm trường vùng sâu, xa nhất của huyện
Có thể nói, với sự quyết tâm, đồng thuận từ các cấp quản lý, các nhà giáo, các cấp ủy đảng chính quyền địa phương, Công tác Giáo dục và Đào tạo của huyện Mường Chà nói chung cấp tiểu học nói riêng đã có rất nhiều thành tựu tiêu biểu trong năm học, được Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm tra đánh giá rất cao về triển khai hiệu quả chương trình giáo và các hoạt động khác./.
Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức cuộc thi Khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học cơ sở năm học 2023-2024
Các đơn vị trường mầm non chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới 2024-2025
Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2024-2025
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Chà tổ chức bồi dưỡng chuyên môn giáo dục mầm non năm học 2024-2025
Con đường đến trường/điểm trường mùa mưa lũ của nhiều thầy/cô huyện Mường Chà vẫn còn đó lắm chông gai
Phòng Giáo dục tổ chức chia tay hai đồng chí cán bộ quản lý về nghỉ chế độ hưu trí
Chuyên môn cấp trung học cơ sở với những nỗ lực đổi mới phương pháp dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới của Chương trình GDPT 2018
Lễ khai giảng năm học 2024-2025 tại các đơn vị trường học trên địa bàn huyện Mường Chà
Các bé mầm non rộn ràng trong ngày tựu trường
Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng lần thứ 8, năm học 2023-2024